Безумовно, що даний час, який характеризується низкою різноманітних за своєю природою кризових явищ та процесів, потребує впровадження й реалізації ряду ефективних інструментів та заходів щодо успішного вирішення таких наявних проблем, тому проєктна діяльність, та і проєкти в цілому виходять на перше місце як в економіці, так і в державному й бізнес-управлінні загалом.

Саме тому, студенти 4 курсу кафедри економіки та фінансів Вікторія КІНАХ (гр. ПФс-41), Діана ПАСТУХ (гр. ПП-41), Олександр СОБКО (гр. ПП-41)та Віра ФЕРЕНЦ (гр. ППс-41), прагнучи розвиватися та отримувати важливі знання, протягом вересня-жовтня 2025 р. взяли онлайн участь в освітніх серіалах від державної платформи онлайн навчання «Дія.Освіта» на такі теми як: «Як створювати проєкти у громадах» та «Як втілити соціальний проєкт у громаді» й успішно виконавши всі необхідні завдання, в підсумку, отримали сертифікати.

За час опанування даних онлайн заходів студенти отримали вагомі знання, вміння та навички щодо того яким чином:

1) виявляти саме ключові проблеми та як саме здійснювати пошук оптимальних бізнес-рішень на основі чіткого планування та управління проєктами;

2) проводити збір, аналіз, оцінку та систематизацію бізнес-інформації для ефективного формування й реалізації проєктів;

3) правильно розробляти та планувати бізнес-проєкти із врахуванням якісного ресурсного оцінювання, бюджетних розрахунків та врахування тайм-менеджменту проєкту;

4) формувати якісні та успішні комунікативні бізнес-стратегії щодо учасників проєкту;

5) залучати необхідну кількість фінансово-економічних та, за потреби, інших важливих для формування й розробки проєкту, ресурсів;

6) формувати етапи життєвого циклу проєкту для успішної його реалізації в підсумку;

7) здійснювати пошуки важливих партнерів серед місцевої влади, бізнесу, донорів для допомоги в формуванні проєкту;

8) створювати успішні грантові заявки для створення й реалізації проєкту;

9) проводити ефективне співфінансування та як саме застосовувати фандрейзинг для забезпечення отримання позитивного результату від впровадження проєкту.

Всі ці отримання знання значно сприятимуть допомозі не тільки в розробці та формуванні самого проєкту, але і в забезпеченні його ефективної реалізації в підсумку, а також слугуватимуть базою для розробки різних видів проєктів, необхідних як для громадського чи державного сектору, так і для бізнесу та підприємництва тощо.

Кафедра пишається своїми студентами та бажає їм подальших наукових успіхів та звершень!